• <div id="mwvzb"><ol id="mwvzb"></ol></div>

    
    
    <div id="mwvzb"></div>

        搜作文      投稿须知

      春天正是读诗天

      海口作文网 http://www.3466383.com  时间:2018-02-27 10:05

        ■ 羊玉秀

        古人云:沐春风而思飞扬。每到春天,我总会情不自禁地想起“二月春风似剪刀”这句诗。你看,那柔柔的春风一剪,小草马上探出头,枝头?#37027;?#25277;出了嫩芽,小鸟也殷勤地四处探望……

        但是,今天的乡村学生还能感受到这样的春天气息吗?他们虽然也经常行走于田野间,但是手上却拿着?#24708;?#25163;机,三五成群随便找个地方便打起游戏来;他们经常光着脚丫跑在田间地头,但是一帮家里干完农活就跑去玩。

        春天,我决定和孩子们一起读诗,唤醒他们心中的春天。从哪里开始呢?先出一期“春光明媚”主题?#37027;?#25253;吧。墙报上该写哪些诗呢?这个问题一抛出,很多孩子都读出了这首诗——“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗我的父?#33258;?#35835;给我听,后来我又读给自己的孩子听,现在我的学生又读给我听。还?#24515;?#20123;关于春天的诗呢?孩子们抓耳挠腮、搜肠刮肚,记忆的闸门一打开,发现描写春天的诗还真不少,?#23567;?#21647;柳》《春日》《春夜喜雨》……

        班长小岳说:“老师,春天不但要有诗,还要有绿绿的小草、青青的柳树、明媚的阳光。”在我和孩子们的共同努力下,一期“春光明媚”的主题墙报就新鲜出炉了!

        接下来,我们再来一次“诗词的春游”吧。一天下午,阳光正好,风儿正好,我们围坐在校园的草地上开始读诗。

        读到“草色遥看近却无”时,我让孩子们看看自己坐的这片草地,虽然还有枯草,但也已零零星星长出了不少青草。从远处看,草地是一片嫩绿,从近处看,发?#26234;?#33609;并不多。读到“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”时,学生小符说:“老师,我发现春天是绿色的。”顿时,同学们纷纷附和:草地是绿的,小山坡是绿的,树丫是绿的,田里的秧苗是绿的,绿色是希望的颜色……我不仅感叹:大自然是最好的老师。

        读完杜甫的《春夜喜雨》之后,同学小王轻轻地说:“老师,现在正是插秧的时候,?#34892;?#21516;学家里的田没有水,大人要拿抽水机去村尾的小河抽水到田里来……让我们再把这首诗读一遍,求一场好雨吧。”我的心头一热,这是多么美好的情感啊!于是,在草地的舞台上,在蓝天之下,在春风的伴奏里,我们一次又一次地读着“好雨知时节,当春乃发生……”,祈求大地来一场轰轰烈烈的春雨。

        最后,我们再来当一回小诗人吧。课文里有首小诗:

        我想把我自己

        种在春天的土地上

        变小草,绿得生辉

        变小花,开得漂亮……

        读完这首诗歌,我们班的孩子们纷纷效仿着作起诗来:

        我想把眼睛

        装在书上

        每天都可以

        看呀,看——

        看出一个美丽的世界

        我想把我自己

        放进时光隧道里

        一放学就飞啊,飞——

        飞去找孙大圣玩

        ……

        有童心的地方,就有诗歌生长,这些?#23383;傘?#31616;单的小诗让我们?#19968;?#35799;意心情,唤醒心中的那份春意盎然。

        一年之计在于春。春天里,我和孩子们一起把梦想种在诗歌的土壤上,然后一起用心呵护,期盼它发芽、长叶、开花、结果。

        (作者系儋州市西培中心校南乐小学教师)

      海口作文网 http://www.3466383.com [来源: 海?#20808;?#25253;] [作者:羊玉秀] [编辑?#21644;?#24605;畅] 
      ?

      网友回帖


      海口作文网联系电话:0898-66835632 QQ:81637827 E-Mail:[email protected]

      2010-2011 www.hkwb.net AllRights Reserved

      海口网版权所有 未经书面许可不得复制或转载

      琼ICP备05001198
      今晚排列5开奖号码
    1. <div id="mwvzb"><ol id="mwvzb"></ol></div>

      
      
      <div id="mwvzb"></div>

      1. <div id="mwvzb"><ol id="mwvzb"></ol></div>

        
        
        <div id="mwvzb"></div>